განვაგრძეთ სასწავლო პროცედურების აღწერა და დავასრულეთ გეგმაზე მუშაობა.გადავაკონტროლეთ და ავტვირთეთ ბლოგზე.
понедельник, 8 декабря 2014 г.
суббота, 6 декабря 2014 г.
მეშვიდე დღის რეფლექსია
დავგეგმეთ მოსწავლის სავარაუდი შეფასების რუბრიკას .გავეცანით ინტელის ბიბლიოთეკიდან მოსწავლის ნამუშევრის შეფასების რუბრიკას და გავუკეთეთ ადაპტირება.
четверг, 4 декабря 2014 г.
მეექვსე დღის რეფლექსია
დღეს მოვამზადეთ მოსწავლის პრეზენტაცია.გავუკეთეთ ანიმაცია და გამოვაქვეყვნე ჩემს ბლოგზე და გუგულ დრაივზე.ვისწავლეთ ასევე ჩვენ ბლოგზე ფურცლის დამატება...თემის შეცვლა გავუკეთეთ საკუთარ ბლოგეებს
вторник, 2 декабря 2014 г.
მეხუთე დღის რეფლექსია
დღეს პრეზენტაცია ბოლომდე მივიყვანეთ .ვისწავლეთ გუგულ დისკზე ატვირთვა და გამოვაქვეყვნეთ ბლოგზე.ასევე ვისწავლეთ პრეზენტაციის ფონის შეცვლა და კორექტირება.
суббота, 29 ноября 2014 г.
მეოთხე დღის რეფლექსია
დღეს ჩვენ ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ფორმულირებში , რომლებიც ხელს უწყობს მოსწავლეთა ჩართულობას. გავეცანით შეფასების სტრატეგიებს ინტელის სახელმძღვანელოდან და შევქმენით შეფასების დროის ჩარჩო.დავიწყეთ პორტფოლიოს პრეზენტაციაცე მუშაობა.
მიმარათულების მიმცემი საკვანძო კითხვები
ზოგადი კითხვები
1.რა არის საჭირო მსოფლიოს შესაცვლელად ?
2.შეუძლია ერთ ადამიანს მოახდინოს ცვლილებები ?
თემატური კითხვები
1.როგორი გავლენა იქონია ადამიანზე ტელეფონმა ?
2.რატომ არის დღეს ტელეფონი მნიშვნელოვანი ადამიანისთვის ?
შინაარსობრივი კითხვები
1.დამიწერეთ რუსულად ,ვინ და როდის გამოიგონა პირველი ტელეფონი?
2.დამისახელეთ რუსულად,ტელეფონის ფუნქციები?
четверг, 27 ноября 2014 г.
მე-3 დღის რეფლექსია
დღეს გავიხსენეთ ჩვენი იდეა.კომენტარების გამოქვეყნება ვისწავლეთ და გაუკეთეთ ერთმანეთის იდეას კომენტარები. ჩვენ პროექტს დაუწერეთ მიზნები და ამოცანები. გავაკეთ ბროშურა.
მოსწავლეების მიზნები და ამოცანები
|
მოსწავლეები შეძლებენ
·
რუსული ენის გამოყენებას პროექტის ყველა ასპექტში
·
მობილური ტელეფონის დადებითი და უარყოფითი მხარეების გამოკვლევას,
კითხვების დასმას და ამ კითხვებზე პასუხების მოძიებას
·
ჩაატარონ კვლევა მობილური ტელეფონის საჭიროებას საზოგადოებისთვის,
შეაფასონ და გააერთიანონ სხვადასხვა წყაროდან აღებული მონაცემები, რათა თავიანთი
ინფორმაცია მიზნების და აუდიტორიის შესაბამისად გადმოსცენ.
. გამოიყენონ სხვადასხვა
ელექტრონული და ბეჭდური მასალა ინფორმაციის შესაგროვებლად და გასაერთიანებლად,
შემდეგ კი მიღებული ცოდნის აუდიტორიისათვის გადასაცემად.
|
вторник, 25 ноября 2014 г.
მე-2 დღის რეფლექსია
ვისწავლე ბლოგის შექმნა , რაც ძალიან საინტერესო იყო .
მე მაქვს დაგეგმილი საკუთარი ბლოგის შექმნა და ტრენინგზე ნასწავლი დამეხმარება .
ვისწავლი ასევე პროექტის შექმნა და გამოვიყენებ გაკვეთილზე.
მე მაქვს დაგეგმილი საკუთარი ბლოგის შექმნა და ტრენინგზე ნასწავლი დამეხმარება .
ვისწავლი ასევე პროექტის შექმნა და გამოვიყენებ გაკვეთილზე.
ჩემი პროექტის იდეა
ტელეფონი
ჩვენი ყოველდღიური ცხოვრების ნაწილია. მოსწავლეები გამოიკვლებენ მობილური ტელეფონის
დადებითი და უარყოფითი მხარეები. დაასაბუთებენ მოსწავლეები გამოიყენონ თუ არა
სასკოლო ცხოვრებაში ტელეფონი და რატომ?
Подписаться на:
Сообщения (Atom)